10.00-
12.45

Приветствие:

• Представитель министерства здравоохранения РФ

• Представитель Общественной палаты РФ

• Уполномоченный по правам ребенка в Санкт-Петербурге Агапитова С. Ю.

• Президент РОД «Петербургские родители», Лада Уварова.

• Директор ДБФ «Солнечный город» Аксенова М. А. – организационное выступление (ролик и презентация конференции) и открытие конференции.

Доклады:

1. Семья Г. В., д.пс.н., член Координационного совета при Президенте Российской Федерации по реализации Национальной стратегии действий в интересах детей.
   Деинституализация в России. Что ждет сиротские учреждения в ближайшие годы. Время перемен.

2. Мухамедрахимов Р. Ж., д.пс.н., профессор, заведующий кафедрой психического здоровья и раннего сопровождения детей и родителей факультета психологии Санкт-Петербургского государственного университета.
   О положении детей в домах ребенка РФ. Результаты исследований.

3. Зелинская Д. И., профессор, д.м.н. главный научный сотрудник отдела социальной педиатрии Научного центра здоровья детей РАМН, зав. кафедрой "Сестринское дело в педиатрии" Российской медицинской академии последипломного образования.
   Модернизация домов ребенка – ресурс улучшения качества жизни детей раннего возраста.

4. Плешкова Н. Л., к.пс.н., доцент факультета психологии Санкт-Петербургского государственного университета, кафедра психического здоровья и раннего сопровождения детей и родителей.
   Отношения привязанности и адаптация к условиям социального риска у детей раннего возраста.

5. Лашкул М.В., консультант отдела нормативного регулирования в сфере защиты прав детей, министерство образования и науки РФ.
   Совершенствование нормативного правового регулирования сфере защиты прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

12.45-
13.00

13.00-
14.30

Практика модернизации: видео экскурсии в три дома ребенка РФ.
Главный врач ГКУЗ НСО «СДР №2» г. Новосибирск, Стремоухова Г. А.
Главный врач СПб ГКУЗ «СПНДР № 13» Санкт-Петербург, Никифорова Н. В.
Главный врач ГКУЗ НСО «СДР», г. Куйбышев, Столицин В.А.

14.30-
15.30

15.30-
17.00

Зал «РЕФЕРЕНДУМ» (5 этаж)

Плешкова Н.Л., к.пс.н., доцент факультета психологии Санкт-Петербургского государственного университета, кафедра психического здоровья и раннего сопровождения детей и родителей.
Поведение привязанности у детей раннего возраста: цели, функции, характеристики. Практикум наблюдения.

Зал «СОВЕТСКИЙ» (2 этаж)

Никифорова Н. В., гл. врач СПб ГКУЗ «СПНДР № 13» Санкт-Петербург;
Стремоухова Г. А., гл. врач ГКУЗ НСО «СДР № 2» Новосибирск.
Проведение структурных преобразований и обучения персонала при переходе к семейной модели организации жизни детей в доме ребенка. Организационные основы и практика реализации проекта «Как Дома».

Зал «СЕССИЯ» (5 этаж)

Савинова Э. П., руководитель проекта «Прайд», НОУ «Центр развития семейных форм устройства детей», г. Мурманск.
«Программа PRIDE» - международная интерактивная образовательная программа для приемных семей и усыновителей, а также специалистов, работающих с детьми, оставшимися без попечения родителей, семьями, оказавшимися в трудной жизненной ситуации, и приемными семьями.

Зал «СОБРАНИЕ» (4 этаж)

Гаврилов Сергей., со-основатель С-П Федерации Дебатов и школы коммуникаций BeSmart.
Повышение профессиональных компетенций для сотрудников НКО: Правила коммуникации, преодоление боязни первого контакта, борьба с возражениями и подготовка презентаций.

17.00-
17.15

17.20-
18.10

1. Сычева Е. В., «Областной центр ПМСС», г. Вологда.
   Комплексная помощь детям раннего возраста в условиях центра психолого-медико-социального сопровождения.
2. Петрова А. В., ГБУЗ Архангельской области «Северодвинский дом ребенка»
   Центр социальной реабилитации «Квартира» на базе дома ребенка.
3. Гостева Л. Д., ГБУЗ НСО «СДР», г. Куйбышев.
   Реализация проекта «Как дома» на базе дома ребенка - создание модели, приближенной к семейной.
4. Марабян Р. В., гл. врач «Областного дома ребенка», г. Харьков, Украина.
   Инновационные подходы в работе с семьей при интеграции ребенка из государственного учреждения.
5. Носов Е. В., педагог-психолог МКУ СДР «Солнышко» , г. Самара.
   Методика проведения «сухой иммерсии», оптимальные приемы ношения ребенка на руках по Б. Цукунфт-губер.

18.30-
20.30

9.30-
11.00

1. Джонсон Дана, профессор педиатрии кафедры неонатологии и международной педиатрии университета Миннесота (США).
   Неблагоприятные последствия пребывания в учреждении в раннем возрасте: в чем причины?

2. Габриэлла Пушпоки, врач-педиатр, специалист Венгерского Общества Пиклер – Лоци, сотрудник Пиклер Института Международного общественного фонда Эмми Пиклер в Будапеште.
   Как помочь ребенку справиться с травмой и узнать себя. Традиции уважения к детям в доме ребенка «Лоци» (институт Эмми Пиклер, Будапешт, Венгрия).

3. Пальмов О. И., к.пс.н., доцент кафедры психического здоровья и раннего сопровождения детей и родителей факультета психологии Санкт-Петербургского государственного университета.
   Раннее вмешательство в домах ребенка – эффективная помощь детям с особенностями в развитии.

11.00-
11.30

11.30-
13.00

Зал «СОВЕТСКИЙ» (2 этаж)

Джонсон Дана, профессор педиатрии кафедры неонатологии и международной педиатрии университета Миннесота (США).
Изменение домов ребенка для содействия нормальному развитию и поддержки приемных и усыновляющих родителей.

Зал «РЕФЕРЕНДУМ» (5 этаж)

Степаненко Н. О., арт-терапевт ГКУЗ «СПНДР №13 Адмиралтейского района» Санкт-Петербурга.
Арт-терапия и эмоциональная поддержка детей в доме ребенка.

Зал «СЕССИЯ» (5 этаж)

Истомина Л. А., двигательный терапевт, автор и ведущая программ повышения квалификации в области двигательной терапии и массажа СПб МАПО.
Современные направления двигательной терапии для детей в доме ребенка.

Зал «СОБРАНИЕ» (4 этаж)

Гилева Т. Ю., руководитель волонтерского проекта РОД «Петербургские родители».
Волонтерское движение – возможность для расширения проектной деятельности НКО.

13.00-
14.00

14.00-
16.00

14.00-
15.00

14.00-
16.00

ДОМА РЕБЕНКА

НКО

ДОМА РЕБЕНКА

Зал «РЕФЕРЕНДУМ»
(5 этаж)

Раннее вмешательство в доме ребенка: организация междисциплинарного командного сопровождения детей с нарушениями развития (руководитель Шаройкина З. Е.)

• Шаройкина З. Е., невролог СПНДР №13, СПб.
  Реализация программы раннего вмешательства в группах дома ребенка.
• Карлова Н. С., тренер-педагог по адаптивной физкультуре, СПНДР №13, СПб.
  Адаптивная физическая рекреация для детей в условиях дома ребенка.
• Попова Е. В., дефектолог СПНДР №13, СПб.
  Индивидуальная программа сопровождения ребенка и ухаживающих за ним взрослых.
• Дубовицкая Л.В., «СДР», г. Хабаровск.
  Работа службы ранней помощи на базе дома ребенка.

Зал «СОБРАНИЕ» (4 этаж)

Лучшие проекты-практики НКО.
Модератор Аксенова М. А.

• Лада Уварова, президент РОД «Петербургские родители».
  Проект «Дети ждут».
• Лебедева Е. А., НП «Партнерство каждому ребенку»
  Проект «Дома» - возможные формы ухода за ребенком, оставшимся без родительской заботы, исключающие пребывание в Доме ребенка».
• Дорофеева Т. В., РОД «Петербургские родители».
  Проект сопровождения приемных семей: от принятия решения к совместно жизни с ребенком.

15.30-16.30 (в зале «СОВЕТСКИЙ» после лекции Габриэллы Пушпоки)

Новые услуги дома ребенка детям и их родителям: организационные основы и практика. Модератор Пальмов О. И.

• Литвинова А. В., гл.педиатр Мурманской области.
  Оказание абилитационных и реабилитационных услуг детям из семей на базе дома ребенка
• Жирнова С. С., гл.врач ОГБУЗ «СДР с органическим поражением ЦНС с нарушением психики», г. Кострома.
  Реабилитационные услуги детям из семей на базе дома ребенка.

Зал «СЕССИЯ» (5 этаж)

Психолог в доме ребенка: «старые» и новые задачи. О сопровождении детей, персонала и приемных родителей психологом дома ребенка. (руководитель Солодунова М. Ю.)

• Солодунова М. Ю., психолог СПНДР № 13, СПб.
  Развитие или сопровождение? Основные направления работы психолога в доме ребенка №13 СПб.
• Дышлова Н. В., психолог Киевского городского дома ребенка им. М. М. Городецкого.
  Психотерапевтическое сопровождение ребенка в учреждении и семье.
• Стрельцова Ю. А., психолог СДР №2, г. Новосибирск
  «Книга жизни» и подготовка ребенка к переходу в семью.

16.00-
16.30

16.30-
17.15

17.15-
18.00

1. Силинская Ю.П., «Областной центр ПМСС», г. Вологда.
   Организация сопровождения замещающих семьи в центре психолого-медико-социального сопровождения.
2. Язневич Е., БФ «Дети наши», г. Москва.
   Проект «Шаг навстречу»: организация работы индивидуальных волонтеров в доме ребенка.
3. Леонова Я.Ю., БФ «Измени одну жизнь», г. Москва
   Технология содействия семейному устройству детей-сирот, используемые БФ «Измени одну жизнь».
4. Винокуров Д.А., АНО «Центр семейной терапии и консультирования», г. Н.Тагил.
   Социальный проект «Ребенок и мир: доверяя друг другу» - преодоление последствий эмоциональной травмы у детей и родителей.
5. Федоров И.С., ф-т психологии СПбГУ; Стремоухова Г. А., Дубакина Т. Н., СДР №2 Новосибирск; Пальмова Н.С., Служба ранней помощи ГБДОУ №41 «Центр интегративного воспитания» Санкт-Петербург.
   Проект "Как дома": улучшение качества взаимодействия воспитателей и детей в СДР №2 г. Новосибирска.
6. Дышлова Н.В., психолог Киевского городского дома ребенка им. М. М. Городецкого.
   Использование инновационных подходов в работе Киевского городского дома ребенка им. М.М. Городецкого

9.30-
11.30

1. Асикритов В. Н., директор «Дома-интерната для детей с отклонениями в умственном развитии № 1», Санкт-Петербург.
   Преемственность в сопровождении детей из дома ребенка со стабильным социальным окружением в детском доме – интернате.

2. Скобло Г. В., детский психиатр, к.м.н., ведущий научный сотрудник Научного центра психического здоровья РАМН.
   Нарушение психического здоровья у детей в домах ребенка.

3. Джилл Ходжес, детский и подростковый психотерапевт Отделения психологической медицины в детской больнице Great Ormond Street Hospital for Sick Children (Лондон)
   Из учреждения в семью: исследования и клинический опыт.

4. Пальмов О. И., к.пс.н., доцент кафедры психического здоровья и раннего сопровождения детей и родителей факультета психологии Санкт-Петербургского государственного университета.
   Первые шаги модернизации дома ребенка.

11.30-
12.00

12.00-
13.30

Зал «РЕФЕРЕНДУМ» (5 этаж)

Дубакина Т. Н., ст. воспитатель ГКУЗ НСО «СДР №2» г. Новосибирск.
Дети разного возраста и уровня развития в одной группе дома ребенка: как создать оптимальную среду для самостоятельной игры и спонтанного движения.

Зал «СОВЕТСКИЙ» (2 этаж)

Эртен Мерал, психолог и психотерапевт, преподаватель кафедры детской клинической психологии университета Билги, Стамбул.
Эмоциональные потребности взрослых в доме ребенка.Работа с воспитателями в группе поддержки. (Об опыте работы в одном из домов ребенка Стамбула, Турция).

Зал «СЕССИЯ» (5 этаж)

Плешкова Н. Л. к.пс.н., доцент ф-та психологии СПбГУ; Иванова В. Ю. к. пс. н., доцент ф-та психологии СПбГУ, кафедра психического здоровья и раннего сопровождения детей и родителей.
Возможностии ограничения социально-психологического сопровождения приемных семей.

Зал «СОБРАНИЕ» (4 этаж)

Долгов С. С., медиа-консультант, бизнес-тренер, ген. директор и соучредитель Благотворительного фонда "Разные дети".
Продвижение и фандрайзинг для НКО: как повысить свою эффективность.

13.30-
14.30

14.30-
16.30

ДОМА РЕБЕНКА

НКО

НКО, Представители органов исполнительной власти

Зал «РЕФЕРЕНДУМ»
(5 этаж)

Новые подходы к организации кормления детей в доме ребенка.
Модератор Дубакина Т.Н.

• Дубакина Т.Н., ст. воспитатель ГБУЗ «СДР №2» г. Новосибирск
  Кормление: обучение и супервизия персонала.
• Ефремова Л.В., ст. воспитатель ОГУЗ СДР г. Усолье-Сибирское Иркутской обл.
  Организация кормления детей в разновозрастной группе: новый опыт.
• Истомина Л.А., двигательный терапевт СПб. Кормление детей с двигательными и множественными нарушениями развития: принципы.
• Алексеева Ю. В., дефектолог, Нижегородский «СДР».
  Примеры кормления мальчика с ДЦП и девочки с нарушениями зрения: контакт, положение тела, приспособления.

Зал «СОБРАНИЕ» (4 этаж)

Эффективные практики: технологии фандрайзинга.

• Виктория Рыжкова, координатор проектов СПББОО "Ночлежка" «Событийный фандрайзинг»
• Анна Косарева, фандрайзер Фонда "АдВита"

15.30-16.30 (в зале «СОВЕТСКИЙ» после лекции Джилл Ходжес)

Ребенок в семье: опыт сопровождения ребенка и родителей. Модератор Волкова А.С.

• Панюшева Т.Д., детский психолог, психотерапевт Центр «Pro-мама» г. Москва.
  Сопровождение ребенка к замещающей семье.
• Стрельцова Ю.А. психолог СДР №2, г. Новосибирск
  Подготовка ребенка к устройству в замещающую семью: опыт работы с персоналом дома ребенка по сопровождению малыша и родителей.

Зал «СЕССИЯ» (5 этаж)

Действуем вместе: примеры совместной работы учреждений здравоохранения, фондов и родительских объединений для спасения жизни и здоровья ребенка.
Модератор Полянская И.В.

• Полянская И. В., дефектолог ГКУЗ «СПНДР №13».
  История С.: обретение близких. О сопровождении девочки, нуждавшейся в трансплантации печени.
• Солодунова М.Ю., психолог, Куликова С. С., воспитатель ГКУЗ «СПНДР №13»
  Случай Н.: мальчик с буллезным эпидермолизом в группе дома ребенка.
• Лазина Д.А., координатор проекта, АНО «Центр развития инновационных социальных услуг «Партнерство каждому ребенку».
  Возвращение в биологическую семью: совместная работа дома ребенка и НКО по сопровождению ребенка и родителей.

16.30-
17.30